Bac 2011 !
- Initiateur de la discussion Wade.
- Date de début
Beautifully Broken;2292900 a dit :S'il vous plaît, sauvez-moi.
Vraiment, l'histoire-géographie ne rentre pas... Je suis incapable de me souvenir d'un plan même si j'arrive à reconstituer vaguement le cours dans un certain ordre. COMMENT REVISEZ-VOUS CETTE MATIÈRE ?
Comment, exactement s'il vous plaît, vous vous organisez pour l'apprendre ? D'abord le plan, après l'intérieur des parties ? Vous écrivez le plan ? Je suis désespérée, j'ai aucune méthode d'apprentissage dans cette matière, je relis plusieurs fois jusqu'à que ça rentre mais je peux toujours attendre.
Aideeeeez-moi >< !
Si certaines pouvez détailler leurs méthodes d'apprentissage ça serait vraiment vraiment vraiment cool...
Alors moi j'apprends presque toujours par c?ur et j'ai des bonnes notes mais bon je pense que pour le bac le temps manque vraiment pour ça donc une autre méthode qu'une amie prof m'avait montrée : en fait tu fais une sorte de "schéma" d'ailleurs j'avais vu un post de Nadja là dessus, je te le cite parce qu'elle explique mieux que moi (^^)
Ah et je fais aussi des notes que je colle au mur en face de mon bureau (quand je vivais seule dans ma chambre de 9m² il y en avait partout, mais là je me calme). Je procède en "araignée" un peu comme dans the L word (haha), en mettant des mots reliés les uns aux autres :
Donc, moi je prend le plan du cours et je fais ça mais très détaillé ! Et franchement c'est rapide à mémoriser et c'est super pratique !
Bon dis moi si je ne suis pas claire huhu.
Sur ce, il faut que j'aille bosser comme je l'avais dit il y a une heure ici
Cet après-midi, je révise le Brésil, l'Espace méditerranéen, la Russie. Heureusement qu'ils sont simples et courts ! Mais le problème c'est que ça me laisse tous les chapitres relous pour demain et après-demain, autant en HG qu'en philo.
Si ça intéresse quelqu'un, j'ai des croquis pour tous les cours (Union Européenne, Europe rhénane, Asie Orientale, Mégalopole japonaise, Etats unis, façade atlantique, Brésil, Russie, Méditerranée, niveaux de développement, échanges, et peut-être d'autres que j'ai oublié).
Ils sont relativement clairs et complets, donc n'hésitez pas !
Si jamais vous êtes encore sur msn vers 16h je me joindrai peut-être à vous
Beautifully Broken, je fais à peu près la même méthode que Amychu, elle est pas mal ! J'apprends le plan par coeur, et pour vérifier que je sais bien mon cours, je regarde seulement le plan et essaye de dire l'intégralité des parties.
Et un petit plus pour l'histoire géo, révise avec le croquis devant les yeux, en montrant au fur et à mesure les éléments que tu étudies, suivant les axes importants, les zones, etc. Ca permet de mieux mémoriser la carte et les différents espaces.
Si ça intéresse quelqu'un, j'ai des croquis pour tous les cours (Union Européenne, Europe rhénane, Asie Orientale, Mégalopole japonaise, Etats unis, façade atlantique, Brésil, Russie, Méditerranée, niveaux de développement, échanges, et peut-être d'autres que j'ai oublié).
Ils sont relativement clairs et complets, donc n'hésitez pas !
Si jamais vous êtes encore sur msn vers 16h je me joindrai peut-être à vous
Beautifully Broken, je fais à peu près la même méthode que Amychu, elle est pas mal ! J'apprends le plan par coeur, et pour vérifier que je sais bien mon cours, je regarde seulement le plan et essaye de dire l'intégralité des parties.
Et un petit plus pour l'histoire géo, révise avec le croquis devant les yeux, en montrant au fur et à mesure les éléments que tu étudies, suivant les axes importants, les zones, etc. Ca permet de mieux mémoriser la carte et les différents espaces.
J'ai une technique pour réviser toute la journée sans décrocher (bon sauf maintenant mais ça ne compte pas) : je varie les matières.
Dès que je sens mon attention baisser hop je ne force pas et je change de matière. Par exemple, je lis mon bouquin de philo une petite demi heure et dès que je sens mon esprit vagabonder ni une ni deux je me lève et je fais un petit exo de maths. Ensuite en maths dès que je n'arrive pas à un truc au lieu de rester planter devant ma feuille à m'examiner les ongles je me force à aller chercher la solution dans mon manuel.
Bref, je ne reste jamais statique et à la fin de la journée j'ai moins l'impression de n'avoir brassé que de l'air.
La meuf qui se prend trop pour une warrior pour pas grand chose
Dès que je sens mon attention baisser hop je ne force pas et je change de matière. Par exemple, je lis mon bouquin de philo une petite demi heure et dès que je sens mon esprit vagabonder ni une ni deux je me lève et je fais un petit exo de maths. Ensuite en maths dès que je n'arrive pas à un truc au lieu de rester planter devant ma feuille à m'examiner les ongles je me force à aller chercher la solution dans mon manuel.
Bref, je ne reste jamais statique et à la fin de la journée j'ai moins l'impression de n'avoir brassé que de l'air.
La meuf qui se prend trop pour une warrior pour pas grand chose
Vous êtes sérieuses didont, moi je me suis levée à 13h30 et je suis en train de m’épiler le bas des jambes à la pince, plutôt que d'aller bosser.
J'aurais pas du prendre de cachets anti stresse, maintenant je suis beaucoup trop zen pour être productive. --'
J'aurais pas du prendre de cachets anti stresse, maintenant je suis beaucoup trop zen pour être productive. --'
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