Quelle voie pour devenir institutrice ?

[lady Jess]

Je suis au lycée ds la section L et j'aimerai faire institutrice, il faut que je fasse 2ans de fac, puis 3ans spécialisés, par contre il faut que je choisisse un domaine pour la fac. qu'est ce que vous pourriez me recommander? bisous

 

[ainsi-soit-je]

pour être prof des écles faut faire l'iufm en deux ans, après une licence,tu peux prendre n'importe quelle licence de fac donc va là où tu as le plus d'affinités avec les matières

 

[Stille]

Je crois plutôt que c'est l'inverse : 3 ans de fac au minimum pour avoir ta licence et ensuite 2 ans d'IUFM.
Les licences les mieux avisées pour faire institutrice, il n'y en a pas proprement dites. Cependant avec une licence de lettres, d'histoire, de socio, de langues, de sciences de l'éducation, c'est pas mal.
Je connais quelqu'un qui vient de valider sa licence en STAPS ( sport ) avec une bonne moyenne, et avec ça il va tenter le concours.
Donc il faut que tu choisisses la licence qui te plait le plus indépendamment de ce que tu veux faire ensuite!

 

[Reiyel]

Ma mère est instit et a fait une licence en électrotechnique un truc comme ça... Alors...

 

[redangel]

Hello!
Moi j'ai passé le concours l'année dernière donc je suis instit stagiaire cette année
Il te faut donc une licence, et je pense que ce qui te servira le plus ca serait une licence en Sciences de l'éducation , même si après n'importe quelle Licence fait l'affaire....

Quand tu as ta licence soit tu rentres (sur dossier et exams ) en PE1 à l'IUFM de ton académie, tu peux te renseigner il y a des sites internets, soit tu prépares le concours en candidat libre et à la fin de l'année tu passes le concours de Professeur des Ecoles (on ne dit plus instit )
Et après tu es admise en PE2, tu deviens fonctionnaire de l'état payée pour être formée pendant une année (c'est ce que je fais maintenant) et après si tu es titularisée (ce qui arrive dans 99% des cas ) tu sera titulaire d'une classe....
Voilà

 

[macaron]

Mon prof a dit que faire une licence de maths rapportait plus de point, un truc comme ça.

 

[Arabesque.]

Une grande majorité des gens de ma promo se destinent à l'IUFM et je suis en licence de Sciences du Langage. Je trouve ça intéressant de faire ce cursus avant car tu as une vision différente de la langue... Après ça, c'est mon avis, non objectif

 

[siorac]

Oui mais les licences qui valent le plus de point pour le concours sont maths et lettres, tandis que sciences de l'éducation et psycho sont tout en bas.... renseigne toi avant de choisir ta license, histoire de mettre toutes les chances de ton côté

 

[redangel]

Je ne sais pas de quel concours vous parlez mais pour le concours de professeur des ecoles il n'y a pas de "points" après pour le concours d'entrée en PE1 je ne sais pas mais en tous cas ca n'est pas super difficile de rentrer en, PE1

 

[Euphoria]

Je n'ai jamais entendu parler d'histoire de points non plus pour le concours de l'IUFM

 

[emy-e]

J'envisage de faire l'iufm, là je rentre en première année de sciences du langage, après beaucoup de doute sur la licence que je devais choisir, je l'ai enfin trouvé!
La licence lettres modernes, ne me tentait pas du tout, pourtant beaucoup de personnes me l'ont conseillé, mais si je peux te donner un conseil c'est de faire la licence que TU as choisi c'est la meilleure façon de réussir ses années de fac je pense!
Pour rentrer à l'iufm, il faut avoir une licence (donc 3 ans) et ensuite c'est 2 ans d'iufm, et pas de système de points, les points sont comptabilisés pendant ta carrière, autrement dit, les lieux où tu désires être mutée (en montagne tu auras plus de points car peu de profs des écoles veulent y aller), et ces points te permettront de choisir ta mutation...

 

[May]

Oui, en théorie n'importe qu'elle fac fait l'affaire, mais en pratique, une licence de maths ça apporte pas mal.

Mais comme tu es en L, une licence de langues, c'est l'idéal, pour le concours je ne sais pas trop, mais pour obtenir un poste, c'est un réel atout, parce que des postes sont "réservés" à des enseignants capables d'eneigner une langue.