Vos astuces pour réviser le bac – Édition 2016

[Membre supprimé 274957]

Personnellement, je suis madame fiche. Cette année, je n'en ai fait que dans les matières scientifiques (bac S rpz ). Je garde que l'essentiel sur ma fiche et les formules le tout plein de couleur (j'ai une mémoire visuelle).
Je fais également des exercices de temps en temps, des annales et des QCM.

J'apprends également beaucoup avec les autres. Leur expliquer les choses me permet de clarifier le tout dans ma tête (et il paraît que je suis bonne pour expliquer donc je fais d'une pierre deux coups comme ça).

J'ai entendu parler d'une méthode qui me semble pas mal mais que je n'ai jamais essayé. Elle consiste en la création de petites fiches à la question pour un champion avec la question d'un côté et la réponse de l'autre. Ça permet de réviser en s'amusant et ça peut même se faire à plusieurs. J'utiliserais p'tetre ça dans l'avenir.

Sinon, pour la philo, j'ai acheté un cahier de fiches que je vais lire, je regarde des vidéos de vulgarisation (coup de phil, doxa...) et je lis des articles histoire de m'ouvrir à ça et d'étendre ma culture dans ce domaine mais dans ma filière c'est une matière peu importante.

Ouiiii ! les flashcards, c'est la vie

 

[Monies]

J'ai eu le bac il y a 5 ans (#vioque) mais je me permets de venir poster 2-3 petits conseils Cette année j'ai passé des concours administratifs et vu la quantité de choses à ficher/apprendre j'ai dû ressortir les bonnes vieilles astuces... Certains points sont des astuces très personnelles, d'autres sont des conseils de rédaction et d'apprentissage généraux.

En histoire/géo :
- Attention au par coeur pour les intitulés de compo ! Si le sujet posé varie un peu par rapport au titre du cours, vous serez embêtées et le correcteur sera sûrement lassé de voir le même plan refait ad nauseam. Autant pour les textes de l'oral du bac français par exemple, il est vraiment conseillé d'apprendre un plan par coeur car le temps de préparation est trop court, autant là, attention. En 3-4h vous aurez largement le temps de faire un plan correct, retenez simplement de grandes lignes de force dans votre cours
- Je n'ai jamais fait de fiches en histoire, si ce n'est pour les chiffres à retenir : c'est une valeur ajoutée et ça montre que vous avez des connaissances précises.
- Pour la géographie, ne sous-estimez pas votre mémoire : par exemple si vous tombez sur le Japon en géo, vous pouvez réactiver des réflexes de pensée ("le Japon est un pays développé, et les pays développés ont telles et telles caractéristiques en commun...") pour construire un plan. En fait en géo il suffit de retenir les caractéristiques générales de la zone/du pays étudié, puis (le plus important) ses spécificités par rapport au reste du monde (en termes de structure économique, de population, de spécialisation commerciale...). Ces astuces m'ont permis de bien diminuer la quantité de choses à retenir

En philo :
- Je souviens n'avoir jamais fait de fiches dans cette matière, si ce n'est des fiches très courtes listant les auteurs liés à chaque notion (ex : pour le travail on a Marx, Nietzsche...), histoire de réactiver ma mémoire en les lisant. Je trouve difficile de résumer un raisonnement complexe en quelques lignes, du coup je vous conseillerais plutôt de relire votre cours, surtout s'il n'est pas trop long. Ca approfondit les connaissances ! Encore aujourd'hui j'ai parfois besoin de relire des chapitres entiers de manuels en vue des exams, mais ça paye je vous promets

Pour toutes les matières :
- S'il y a une composition à l'examen (philo, histoire, français en 1ère...) : c'est pas vraiment une méthode de travail, mais faites attention à la lisibilité du raisonnement de vos disserts : séparer les parties par trois petites étoiles est très efficace et aide le correcteur. Et comme diraient les profs de ma prépa concours, "un correcteur choyé est un correcteur heureux" !
- N'hésitez pas à faire des fiches de notions et idées qu'on risque d'oublier ! C'est très efficace et ça met en confiance.

Bonne chance à toutes/tous !

 

[Super-triceratops 73]

@alegriadavida Coucou,je suis actuellement en première L et j'aimerais savoir comment tu as fais pour réviser le français et si tu as des astuces ? Merci d'avance

 

[nuitrose]

Là tout de suite je n'ai pas vraiment de méthode miracle qui me vienne à l'esprit (peut-être plus tard ?) mais quelques bons plans qui (perso) m'aident plutôt pas mal.

1. À toutes les Tle ES de ce monde, j'ai trouvé votre graal, il s'agit d'Alternatives Économiques, hors série : Réussir son bac ES les cours sont très complets et hyper biens synthétisés c'est le top quand le prof vous fait 560302 pages sur un chapitre qu'il vous sera impossible de reclaquer le jour de l'examen. À bon entendeur : ce sont les 7,90 euros que j'ai les mieux dépenser de l'année.
2. Le Monde fait également des revues pour réviser le bac. Je ne vous dis pas de tous les acheter car ça reviendrait un peu chérot, mais perso' je les emprunte au CDI et les cours sont vraiment très clairs et synthétiques. Mais leur vraie force ce sont : leurs articles en relation avec chaque chapitre ! Il y en a environ 2 par chapitres et c'est vraiment hyper pratiques pour recontextualiser et comprendre les enjeux de la notion. En plus, ça permet d'avoir une amorce originale pour le correcteur en intro
3. France Inter et France Culture sont tes amis ! Il y a des rubriques spéciales sur le programme du bac et, plus généralement leurs émissions peuvent régulièrement être exploitées dans les copies. Par exemple, il y a quelques semaines j'ai écouté un Podacast sur le procès de Madame Bovary qui aurait carrément pu me servir pour mon bac français l'année passée.
4. Youtube est aussi ton ami (non, pas de vidéos de chats), on y trouve pleins de vidéos comme Les Bons Profs ou des chaînes de vulgarisation de philo. Si tu prends des notes pendant ton visionnage c'est encore mieux !
5. Pour les sites internet, je suis assez fan de Kartable pour la philo' et LycéeAdulte pour l'histoire. C'est des classiques mais sait-on jamais
6. Enfin, téléchargez une appli de quizz sur le programme de Terminale. J'en ai une depuis peu et dans le bus, vu que j'ai environ 30min, je passe une dizaine de minutes à faire un quizz. C'est tout con mais ça rafraîchie la mémoire.

Bon courage à toutes !!

 

[eleonoregeny]

Moi j'ai procédé en 3 parties:
1. Résumer: faire des classeurs ou on résume nos énormes bouquins et on se rend compte que la charge de travail est beaucoup plus petite. Ce résumé constitue notre théorie
2. S'exercer: surtout dans les branches scientifique on s'exerce avec l'aide de nos résumé, les notions qu'on a utilisé souvent ou qu'on ne maîtrise pas trop, on les STABILOBOSE dans nos résumé
3. Mémoriser: c'est là que le vrai travail de révision commence. On apprend tous ce qu'on a stabilobosé, quitte à faire des résumés de résumé (souvent pas plus de 2pages par branches)et c'est ca que t'apprends la veille de ton épreuve.

Voila je sais pas quand le bac commence en France mais en Suisse les épreuves ont dejà commencé, donc je suis en plein dedans et je vous souhaite toutes les plus grosses merdes du monde!!

 

[Biscuit Nantais]

Je suis en 1ère et pour l'écrit de français, ce que je fais, c'est que je vais voir les annales avec un ami, on regarde les sujets et on en discute ensemble. On parle des plans qu'on aurait fait, des trucs qu'on aurait évité, ... En classe, on a fait pas mal de travaux de groupes et je trouve ça très stimulant de voir comment travaillent les autres, ça permet d'affiner sa méthode.
Voilà comment je fais pour chacun des sujets :
Pour le commentaire, c'est surtout de la méthode... Et une bonne connaissance des figures de styles, des registres, de tout ce qu'il y a à analyser... Et pour trouver un plan rapidement, rien de mieux que l'entraînement sur les annales !
Pour la dissertation, de la méthode aussi, mais surtout de la culture. Des oeuvres évidemment mais aussi des réflexions sur les différents objets d'études, par exemple, sur la poésie, la théorie du Voyant de Rimbaud, ou sur le théâtre, les histoires de quatrième mur ou d'unité de temps et de lieu... Pour ça je m'aide de mon cours, je relis les textes que j'ai étudié (même les textes complémentaires !).
Pour l'invention, beh... Le talent. Il faut avoir une plume je pense, c'est pas donné à tous... Et il faut bieeeeen lire la consigne, afin de ne pas louper la consigne sous-jacente (il y en a TOUJOURS une, d'après ma pro)
Et pour le corpus, je suis allé voir des annales... C'est pas bien compliqué en général mais des fois les questions sont mal foutues je trouve. Donc je m'entraîne, je vais voir les corrections, tout ça...
Ah, et aussi... Je place des mots compliqués ça fait toujours son effet (genre iconoclaste, manichéen, ésthète, ou encore le pompeux "assez-t-il tout étant"... bon ça c'est risqué )

Voilà c'est un peu tard je sais mais c'est déjà ça !