Bac 2013

[Blackpool]

Le thème commun moi j'ai mis "success in life", mais bon j'ai hésité avec "pride".. Mais le mec du texte B m'avait pas l'air très fier de lui non ?

Sur le site de l'étudiant ils disent qu'on pouvait mettre soit success in life soit failure, mais c'est vrai que moi aussi j'ai hésité avec pride! C'était un peu tordu comme tu dis

 

[Mademoiselle-sunshine]

Les filles qui ont fait le bac des Antilles en maths, je comprends vraiment pas la question 1)b de la partie 2, avec les points d'intersection..

C'est par rapport au théorème des valeurs intermédiaires ?

 

[Napoléon.]

J'ai un putain de bouchon de cérumen dans l'oreille!
Ca me gêne même si ça ne me fait pas mal c'est trop relou! Je ne pense qu'à ça et je n'entends rien. Surtout que demain j'ai 3 épreuves, coef 11 en tout.
J'essaie plein de trucs mais rien ne fonctionne, si vous avez une solution miracle je suis preneuse.

 

[sissouu]

J'ai mis success in Life
J'ai hésiter longuement avec failure!
Non mais le sujet était pas compliquer juste super long ( j'ai du speeder pour la deuxième expression )
Et la question J ? Euh WTF?
Sinon au niveau de la compréhension ça allait mais trop long
Pareil mes deux expressions font une copie double entière
Quand j'ai vu AU MOINS 150 mots j'ai fais la danse de la joie

 

[Jamesie]

Ok je suis la seule qui est trouvé que ce sujet d'anglais était batard  fin c'était facile à comprendre, mais moi je visais au moins le 18, et les questions je les ai trouvées tordues  après les sujets d'expression étaient sympas. Cela dit je me suis sûrement compliquée la vie parce que je voulais tout le temps mettre plein de mots genre "meanwhile/while/since/as/according to/due to/thus/hence..." parce que je sais que c'est ça qui fera la "différence", du coup pour CHAQUE phrase je me retournais la tête pour bien mettre un mot spécifique et tout  moi, folle ?  allez plus que deux jouuuurs et c'est les VACANCEEEES

Pareil !

Mais genre rien que la première question, j'hésitais entre les deux résumés!
Ils étaient vachement vicieux je trouve

 

[La femme de Frank]

Bon eh ben c'est mort pour que j'ai 19 en anglais comme à l'écrit
blanc.
En sortant, j'ai discuté avec mes petits camarades, et je me suis rendue compte que j'avais pas pris en compte les passages délimités.
Donc toutes mes citations ne sont pas forcément tirées du bon passage.
En plus je trouvais qu'il y avait à chaque fois pleins de justifications possibles, mais si j'avais regardé dans le passage sélectionné, c'est sûr que j'aurai trouvé les bonnes !
Le pire c'est qu'au début j'ai hésité à écrire les lignes où il fallait chercher sur ma copie, mais je me suis dit que c'était pas utile de recopier ça, alors que je suis persuadée que si je l'avais fait, j'aurai pas oublié de regarder dans tel passage précisément.
Mais là je pensais à trop de choses en même temps, et ça m'est complètement sorti de la tête..
Je suis tellement dégoûtée ; je m'en veux d'autant plus parce que c'est la seule épreuve où je ne peux pas sortir frustrée contrairement aux autres, et là vous ne pouvez pas imaginer à quel degré de regret je suis. 

 

[Callyo]

Les filles qui ont fait le bac des Antilles en maths, je comprends vraiment pas la question 1)b de la partie 2, avec les points d'intersection..

C'est par rapport au théorème des valeurs intermédiaires ?

Tu parles bien de l'exercice 3 ?
Si oui alors oui ça utilise le théorème des valeurs intermédiaires.

Je trouve que le plus simple c'est de faire un tableau de variation et de replacer les différentes valeurs (limite en -infini, en +infini et en -2)
ensuite pour que Gm(x)=0 il faut que f(x)=m
donc on cherche le nombre de fois ou f(x)=m selon les valeurs de m

(C'est très mal expliqué désolée :/)

Ok je suis la seule qui est trouvé que ce sujet d'anglais était batard  fin c'était facile à comprendre, mais moi je visais au moins le 18, et les questions je les ai trouvées tordues  après les sujets d'expression étaient sympas. Cela dit je me suis sûrement compliquée la vie parce que je voulais tout le temps mettre plein de mots genre "meanwhile/while/since/as/according to/due to/thus/hence..." parce que je sais que c'est ça qui fera la "différence", du coup pour CHAQUE phrase je me retournais la tête pour bien mettre un mot spécifique et tout  moi, folle ?  allez plus que deux jouuuurs et c'est les VACANCEEEES

Pareil exactement.
La compréhension c'est toujours tordu je trouve, tu comprends le texte mais après quelle citation vont-ils trouver la plus pertinente ? Mystère et boule de gomme.
Et les expressions écrites étaient chouettes, j'ai kiffé faire le discours de Simon

 

[Majer]

Quelqu'un était en Allemand LV1 ou je suis la seule à avoir le goût du risque ?

 

[Mademoiselle-sunshine]

Les filles qui ont fait le bac des Antilles en maths, je comprends vraiment pas la question 1)b de la partie 2, avec les points d'intersection..

C'est par rapport au théorème des valeurs intermédiaires ?

Tu parles bien de l'exercice 3 ?
Si oui alors oui ça utilise le théorème des valeurs intermédiaires.

Je trouve que le plus simple c'est de faire un tableau de variation et de replacer les différentes valeurs (limite en -infini, en +infini et en -2)
ensuite pour que Gm(x)=0 il faut que f(x)=m
donc on cherche le nombre de fois ou f(x)=m selon les valeurs de m

(C'est très mal expliqué désolée :/)

tightenup;4197107
Ok je suis la seule qui est trouvé que ce sujet d'anglais était batard  fin c'était facile à comprendre, mais moi je visais au moins le 18, et les questions je les ai trouvées tordues  après les sujets d'expression étaient sympas. Cela dit je me suis sûrement compliquée la vie parce que je voulais tout le temps mettre plein de mots genre "meanwhile/while/since/as/according to/due to/thus/hence..." parce que je sais que c'est ça qui fera la "différence", du coup pour CHAQUE phrase je me retournais la tête pour bien mettre un mot spécifique et tout  moi, folle ?  allez plus que deux jouuuurs et c'est les VACANCEEEES

Pareil exactement.
La compréhension c'est toujours tordu je trouve, tu comprends le texte mais après quelle citation vont-ils trouver la plus pertinente ? Mystère et boule de gomme.
Et les expressions écrites étaient chouettes, j'ai kiffé faire le discours de Simon

Merci 

Je vais essayer de faire comme ça alors

 

[Kello]

J'ai géré l'anglais !!
Quand je suis sortie de l'épreuve j'étais plutôt mitigée car on est d'accord les questions étaient franchement vicieuses mais finalement en regardant le corrigé, j'ai 1 question de fausse ! Ouuuuuuf (aller hop obligé j'ai plus de 12 donc je vais avoir ma mention euro youpi )

Aller les filles, ne vous découragez pas ! La LV1 c'est "seulement" coef 3 ou 4 ! (je veux dire par là qu'il y a des matières plus importantes genre ses ou physique chimie)

Demain 5h de ses, ils veulent nous achever c'est pas possible autrement ! Déjà au bac blanc, j'avais fini 1h avant et merci l'attente (surtout que dans mon lycée pour le vrai bac, on ne peut pas sortir avant !)

 

[Caribouu]

Le bac d'anglais était nuuuuuuuuuuuuuuuuuuuul 
Vous avez mis que le gars était déterminé?

 

[Callyo]

Le bac d'anglais était nuuuuuuuuuuuuuuuuuuuul 
Vous avez mis que le gars était déterminé?

Non j'ai mis qu'il était impatient, comme dans le corrigé ^^.
Par contre en bonne grosse nouille j'ai pas trouvé la ville alors j'ai mis le nom de la route haha