Bac 2015

[Kiskeya]

@Panspermie Ah parce que lire le bouquin ça suffit selon toi ?
J'ai même pas l'impression que ce soit utile en fait, bon moi c'est juste que ce livre me sort tellement par les trous que j'arrive pas à faire une dissert correcte mais la plupart de gens de ma classe l'ont pas lu et ils arrivent à se démerder, très bien pour certains comparés à d'autres qui l'ont lu. Bref, je crois que je vais plutôt le leur demander hein, c'est pas une S qui me sera utile

 

[Métempsycose]

Moi j'ai eu mon BAC l'an dernier aussi mais je suis en L1 de Philo ! Donc si besoin d'aide pour la philo et que je peux y répondre (je suis en Belgique et les programmes sont différents), n'hésitez pas

 

[Métempsycose]

@Panspermie Helena ❤

Non haha mais en Belgique on n'a pas de cours de philo au lycée, moi tout ce que j'ai en L1 c'est ce que mon chéri avait en terminale L ! Faut bien rattraper le retard mais du coup la matière est super fraîche dans mon esprit ([HASHTAG]#ViveLesPartiels[/HASHTAG])

 

[Den']

@Kiskeya Une amie de L
Déjà, il faut que tu lises le livre ! Lit la première partie en un jour, la seconde en deux jours et la troisième en deux jours aussi !

J'ai de bonne note avec Madame Bovary, le truc c'est qu'il y a vraiment autant de chance qu'on tombe sur ça que sur LML..

Vraiment, MB c'est super large, y'a même des trucs, des questions sur le procès de Flaubert, sur la société et tout ! Un truc de fou, notre prof (une passionnée cinglée du genre " OOOOOOH EMMA " ) nous as bien fait comprendre qu'il fait lire le livre et comprendre les thèmes traités ainsi que certaines " critiques " et tu pourras répondre à toutes les questions du monde !

 

[Cinder]

@Panspermie Oui, je les connais plus ou moins ! J'avais genre peur que ce soit style : "Bon ma cocotte, tu sais qui est à l'origine du mouvement humaniste ?!"
Mais breeeef, tu me rassure ! Merci

 

[La Dame Grise]

@Cinder pour la littérature, connaître les principaux mouvements littéraires avec deux auteurs associés, c'est toujours utile

Euh les littéraires, vous faîtes comment pour réviser la littérature ? Parce que vu les cours de ma prof, je sais même pas comment je vais m'organiser dans ce bourbier

Le "problème" de la littérature, c'est que c'est personnel et subjectif. Plusieurs de mes profs - et moi aussi - partent du principe que l'auteur, on s'en fout. La plupart du temps, il est mort depuis un bon moment, et on peut pas aller lui demander ce qu'il a voulu dire ici et là. C'est à toi de trouver ce que t'inspire le texte et de soutenir ton avis avec des exemples précis. Pour des livres étudiés en cours il faut :
- Lire un résumé détaillé pour savoir ce qui se passe et être capable de situer une scène dans le roman (très important ! Dire avant/après quoi se passe la scène, c'est bien dans une copie)
- Connaître le contexte dans lequel le roman a été écrit/publié (pour Madame Bovary, on va s'intéresser à la condition des femmes à l'époque et si le roman change ou non cette vision, par exemple)
- Connaître les thèmes et les motifs récurrents du roman

Somme toute, rien que quelques heures sur Wikipédia ne saura régler Evidemment, lire le livre est plus que recommandé... Cela dit, en 4 ans d'études supérieures, je crois que j'ai jamais terminé un bouquin de fac, et j'ai jamais retapé. Mais ne prend pas exemple sur mon attitude

 

[La Dame Grise]

@Thée savoir situer un extrait/citation est valable pour le français et la littérature, tu balances pas "il se passe ça" juste comme ça, c'est "il se passe ça parce que". J'avais 6 livres à lire en terminale, dont 4 pour le bac, et je n'en ai lu que deux (qui sont ceux tombés au bac, d'ailleurs, et j'ai eu 14 en ayant eu 8 au bac de français). Après, j'ai bien dit qu'il était préférable de lire le livre, si elle veut prendre le risque de ne pas le faire, c'est à elle de décider. J'ai fait le choix de ne pas lire deux livres (les Mémoires de Guerre de De Gaulle et L'Odyssée en chants et en vers), j'ai eu la chance de tomber sur celui que je voulais (Fin de Partie de Beckett).

Mes livres de fac ne m'ont jamais, au grand jamais intéressée, alors si tu as la capacité de t'intéresser à n'importe quel livre, tant mieux pour toi, mais ce n'est pas mon cas. Est-ce que c'est bien ? Non. Est-ce que j'assume ? Tout à fait. Je suis en Master 1, je fais de la littérature depuis la première, et jamais je n'ai eu moins de 10 en littérature, parce que même si je n'ai pas lu le livre 1) je suis des cours, 2) je sais réfléchir à un sujet/texte littéraire, c'est tout. Comme je l'ai dit, je ne suis pas un modèle d'attitude, je ne lui dis pas de copier mon comportement.

 

[Den']

J'ai une question pour les Terminal L !!
Vous vous organisez comment pour les révisions ? Parce que moi je fais des fiches pour l'histoire/géo et un peu pour la philo, mais le reste, je sèche complètement !

 

[Métempsycose]

C'est une technique que j'ai développée pour la Fac @Den' mais j'aurais été contente de l'avoir avant !

Je surligne d'abord tous mes cours avec des fluos, j'apporte des précisions dans la marge si nécessaire. Puis je fais des grosses synthèses sur des feuilles A4, que je surligne encore à la fin de chaque page (en gros avant de passer à la feuille suivante je surligne ce qui est important... Suis-je claire ?) et enfin je fais des fiches si la matière est trop volumineuse pour rester sur des feuilles A4 mais pas trop quand même (j'avais un cours où mes synthèses faisaient 80 pages la veille de l'examen, tu penses bien que j'ai pas fait de fiches).
Enfin, je mélange un peu mes fiches, je lis juste le titre et je récite tout ce que je connais sur ce sujet-là. Ça m'aide beaucoup parce que j'ai une mémoire qui fonctionne bien quand j'explique les choses tout haut (que ce soit à quelqu'un ou à moi-même d'ailleurs), et en plus je retiens la structure de ce qu'il y a dans la fiche.
Ça prend un peu de temps mais en général j'étale tout ça sur environ 1 mois avant mes partiels, je commence les synthèses, je m'arrange pour faire mes fiches une semaine avant l'examen, je relis bien mon cours et je récite à fond les fiches la veille de l'examen. Moi ça ne me prend que 30 minutes la veille pour retenir et réciter la matière mais c'est parce qu'elle est juste réactivée dans ma mémoire, le fait de l'avoir retravaillée une fois en la lisant et en la surlignant, et deux fois en l'écrivant aide beaucoup.

Pense aussi à relire tes fiches/synthèses/cours juste avant l'examen parce que comme ça, en plus de la mémoire à long terme que tu auras entrainée pendant les révisions, les petits détails seront fixés dans ta mémoire à court termes.

Voilà voilà ! J'espère t'avoir aidée

 

[Den']

@mjcm12 Merci J'avais vraiment du mal parce qu'on me disait de faire des choses spécifiques par rapport à la mémoire et tout.. alors que je travaille aussi bien le matin que le soir et que j'ai tout les types de mémoires ( visuel et tout les autres ) alors j'étais vraiment perdue. Ça me fait plaisir parce que je vois que je fais un peu pareil que toi

 

[Métempsycose]

Je pense qu'il faut pas se focaliser sur les trucs de mémoire et juste faire travailler la mémoire à long et à court terme. Après, tu es en Terminale donc normalement tu as compris quelle technique utiliser pour retenir les choses, c'est le principal

 

[Ewillyon]

@Den' Eh bien déjà faut vérifier si tu as tous tes cours, et après tu regardes tes coeff genre la philo c'est 8 mais si tu as anglais spé par exemple c'est coef 9.
Pour les fiches il y a des trucs sympa, genre le mindmapping surtout pour réviser l'histoire, la philo.
Tu sèches pour les autres ? J'ai une mémoire assez visuelle donc je sais pas si mes conseils pourront te servir ;
>Pour ma part peu importe la matière, j'apprends mes mots de vocabulaire et les mots-clés pour ensuite les mettre dans ma/mes copie/s (ça fait genre "je maîtrise mon sujet wesh").
> L'année dernière j'avais fait des fiches pour la Littérature pour LML, c'était par thème (ex : la femme, l'amitié...), pour Lorenzaccio c'était par les "grands moments" (il me semble que c'est Madame Bovary cette année, alors fait peut-être une frise où tu reprends tous les moments importants qui se passe).
>Les fiches alors oui et non, ça dépend comment on fait nos fiches, pour ma part je ne fais que des synthèses parce que je trouve ça mieux et plus pratique.
> Avant dernier conseil, il faut que tu essaies de TOUT réviser, pour faire le moins d'impasse possible. Du coup je te conseille déjà de savoir combien de temps tu veux passer sur chaque matière en fonction de comment tu es à l'aise avec ou non et aussi en fonction du coeff (on prendra un peu plus de temps pour les plus gros coeff).
> Et enfin dernier conseil c'est de chercher les cours audio, l'année dernière j'avais trouvé des profs qui faisaient un cours sur Youtube (notamment en Histoire), et sur des sites où il donnait des cours audio.

Voilà j'espère t'avoir un peu aidé !
Après si tu as d'autres questions n'hésite pas, .