@_Particule Pour lui apprendre, tu peux travailler avec les aides en exagéré (et une cravache pour toucher les hanches et les remettre là où tu veux 
). Y a un poney comme ça dans mon manège qui connaît pas trop le reculé, les épaules en dedans etc et je l'ai encore souvent quand on fait ce type d'exercices. Et en mettant les aides "à fond", il finit par avoir un peu compris ce que je voulais à la fin de la leçon (pas parfait mais on progresse).
Et récompenser (avec la voix, une caresse, en relâchant la pression et le laissant tranquille 30-40 secondes) dès qu'il fait une action qui va vers ce que ton objectif
Sinon, moi je suis fière de moi car la semaine passée, à l'obstacle, j'ai eu un cheval que je sais très fougueux (tendance à embarquer sur les obstacles), on est parti faire du cross en plus (les chevaux sont toujours plus excité sur le terrain de cross) et pourtant, je me suis super bien débrouillée, je me suis pas faite embarqué du tout ! (alors qu'au début de leçon, je flippais car une mère avait pas voulu que sa fille prenne ce cheval pour leçon, sous-entendant que c'était dangereux, et d'autres filles de ma leçon était limite prêtes à préparer mon enterrement tellement elles trouvent ce cheval dangereux
).
Ce qui me rend fière, c'est qu'il y a un an, on m'aurait mis sur un cheval comme ça, clairement, ça aurait été une catastrophe, je me serais faites embarqué en long et en large. Donc c'est une bonne indication de mes progrès de l'année
). Y a un poney comme ça dans mon manège qui connaît pas trop le reculé, les épaules en dedans etc et je l'ai encore souvent quand on fait ce type d'exercices. Et en mettant les aides "à fond", il finit par avoir un peu compris ce que je voulais à la fin de la leçon (pas parfait mais on progresse). Et récompenser (avec la voix, une caresse, en relâchant la pression et le laissant tranquille 30-40 secondes) dès qu'il fait une action qui va vers ce que ton objectif
Sinon, moi je suis fière de moi car la semaine passée, à l'obstacle, j'ai eu un cheval que je sais très fougueux (tendance à embarquer sur les obstacles), on est parti faire du cross en plus (les chevaux sont toujours plus excité sur le terrain de cross) et pourtant, je me suis super bien débrouillée, je me suis pas faite embarqué du tout ! (alors qu'au début de leçon, je flippais car une mère avait pas voulu que sa fille prenne ce cheval pour leçon, sous-entendant que c'était dangereux, et d'autres filles de ma leçon était limite prêtes à préparer mon enterrement tellement elles trouvent ce cheval dangereux
).Ce qui me rend fière, c'est qu'il y a un an, on m'aurait mis sur un cheval comme ça, clairement, ça aurait été une catastrophe, je me serais faites embarqué en long et en large. Donc c'est une bonne indication de mes progrès de l'année
(il précipite pas ni avant, ni après l'obstacle)
juste peur de ne pas réussir à tenir ma fusée.
