Salut la team premier degré maternelle 
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Le topic des profs ou futurs profs !
- Initiateur de la discussion Julina.
- Date de début
Hello les profs ! Vous tenez le coup ?
J'avoue que - sans que ce soit surprenant - je trouve les élèves assez énervés...
Bonne fin d'année scolaire tout le monde, que vous soyez en maternelle, dans le supérieur, en surveillance, la tête dans les copies ou dans les goûters et les loup-garou, ou bien toujours au turbin !
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Bonne fin d'année scolaire tout le monde, que vous soyez en maternelle, dans le supérieur, en surveillance, la tête dans les copies ou dans les goûters et les loup-garou, ou bien toujours au turbin !
@Ephialtès.
Sinon, aujourd'hui, mes CE1 étaient... En forme.
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Cette fin d'année est épuisante. J'arrive à tenir parce qu'il y a les bulletins à faire (et sincèrement comme d'habitude je m'y mets au dernier moment, vous mêmes vous savez à force on se connait) mais je pense que la semaine prochaine je risque de tout lâcher.
Les élèves n'ont plus la foi et nous non plus, je sens que ça va partir en occupationnel.
J'ai une collègue qui disait qu'il faudrait qu'on arrête de faire des progressions sur 5 périodes en primaire parce que de toutes manières la P5 iels n'arrivent plus à assimiler des nouvelles choses. J'avoue que c'est un peu mon ressenti cette année. En plus iels sont complètement HS en classe, personne ne participe, j'ai l'impression que même les trucs simples rabachés depuis le début de l'année (comment on trouve le sujet, comment on trouve l'infinitif, comment on multiplie par 10...) même ça c'est oublié. Déprimant.
Et paradoxalement ce qui me motive c'est de mettre en place des choses pour l'année prochaine. J'dois être maso.
Les élèves n'ont plus la foi et nous non plus, je sens que ça va partir en occupationnel.
J'ai une collègue qui disait qu'il faudrait qu'on arrête de faire des progressions sur 5 périodes en primaire parce que de toutes manières la P5 iels n'arrivent plus à assimiler des nouvelles choses. J'avoue que c'est un peu mon ressenti cette année. En plus iels sont complètement HS en classe, personne ne participe, j'ai l'impression que même les trucs simples rabachés depuis le début de l'année (comment on trouve le sujet, comment on trouve l'infinitif, comment on multiplie par 10...) même ça c'est oublié. Déprimant.
Et paradoxalement ce qui me motive c'est de mettre en place des choses pour l'année prochaine. J'dois être maso.
Premiers RDV parents pour les bulletins du 2nd semestre aujourd'hui. Intense mais paradoxalement ça se passe super bien pour l'instant.
Le bonus qui m'a émue et mis le smile pour la fin de journée/semaine/année
Le bonus qui m'a émue et mis le smile pour la fin de journée/semaine/année
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Dernière édition :
J'aime bien repasser lire par ici. Je m'en étais éloignée durant mon congé (maternité+parental):
D'ailleurs, j'en ai une à partager, dont je ne suis pas peu fière 
:
Ça faisait plusieurs jours que certains chantaient le générique de Tchoupi, tout le temps (avec des petites voix suraigües). Hier, alors que je leur mettais la fin du film que nous avions regardé, j'ai discrètement mis l'écran du TNI en gel sur l'écran d'accueil du dvd, puis dégelé en même temps que lancé un épisode de Tchoupi sur youtube. 
Il ont été bien surpris, puis ils ont chanté à tue-tête, puis on a regardé l'épisode parce que "je ne l'avais pas vu et j'avais très envie de le voir" . Bref, on a bien rigolé ! J'étais contente de mon tour et j'ai vu dans leurs yeux qu'ils avaient été amusés.
Ça m'a fait chaud au coeur, parce que c'est comme ça que j'aime être maîtresse
(mais les élèves ne nous en laissent pas toujours l'occasion, et c'est dommage)
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
:
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Il ont été bien surpris, puis ils ont chanté à tue-tête, puis on a regardé l'épisode parce que "je ne l'avais pas vu et j'avais très envie de le voir" . Bref, on a bien rigolé ! J'étais contente de mon tour et j'ai vu dans leurs yeux qu'ils avaient été amusés.Ça m'a fait chaud au coeur, parce que c'est comme ça que j'aime être maîtresse
(mais les élèves ne nous en laissent pas toujours l'occasion, et c'est dommage)
Je peux enfin vous rejoindre officiellement ! Le CRPE est en poche, je répète, le CRPE est en poche ! 
Je serais donc enfin devant une classe à la rentrée, je reste dans mon département, je n'attends plus que de connaître mon école et ma classe d'affectation ! Enfin, "plus que", c'est vite dit, j'ai bien du mal à prendre mon mal en patience ! 
Je serais donc enfin devant une classe à la rentrée, je reste dans mon département, je n'attends plus que de connaître mon école et ma classe d'affectation ! Enfin, "plus que", c'est vite dit, j'ai bien du mal à prendre mon mal en patience ! 
Félicitations @Budgies et trop cool que tu restes chez toi !
Par curiosité (en MP si tu veux) quel est ton département ? Je me demande si on n'est pas dans le même coin
Par curiosité (en MP si tu veux) quel est ton département ? Je me demande si on n'est pas dans le même coin
@Budgies Bienvenue dans la famille ! Courage pour l'attente de ton affectation, je suis bien placée pour savoir que l'impatience monte vite, surtout au début.
Ce contenu est réservé aux membres inscrit.es. Inscris-toi par ici.
Bonsoir bonsoir,
Mes livrets sont enfin terminés et distribués, en espérant qu'ils me reviennent signés avant que les élèves ne partent en vacances...
J'ai eu des CM cette année, un niveau que je n'avais jamais eu à temps complet, j'avais seulement été en stage, ou en remplacement court ou je complétais un jour par semaine. C'est un niveau intéressant, j'ai aimé les programmes, le fait qu'ils aient plus de connaissances, que tout ne soit pas de la découverte, leur réflexions et questions plus pertinentes, le fait de pouvoir faire un peu d'humour sans que ce soit pris au premier degré par 90% des élèves. Mais par contre, qu'est ce que j'ai détesté leur caractère. Ils se prennent pour des grands, ralent à propos d'absolument tout. Mais vraiment tout. Genre en pique-nique, on a choisi d'interdire les boissons sucrées, ça rale parce que quelqu'un dans une autre école leur a dit que chez eux ils avaient le droit. Oui, bah dans l'école précédente dans laquelle j'étais, c'était chips et autres gâteaux apéro interdits, tu veux qu'on enlève ça également pour être à égalité avec eux ? En sortie, à peine arrivés, c'est "on a fait toute cette route pour voir ça?"... On fait informatique (je suis une des seules enseignantes de l'école qui utilise régulièrement les ordinateurs de la classe mobile) "on est obligés de faire scratch ? Je voudrais faire calcul@tice...". Fête de l'école : "on est obligés de venir?". Nous sommes allés une journée au collège pendant laquelle ils suivaient des cours avec des profs du collège pendant que les enseignants CM étaient en concertation école-collège avec les profs de 6ème ; 2 profs sont venus me dire que c'était des râleurs, en moins de 2h avec eux, déjà ils étaient connus comme la classe des ronchons. Pareil pour le tournoi de sport auquel ils ont participé. Est ce que c'est moi qui ai déclenché ce comportement chez eux ? J'avoue que je ronchonne un peu aussi, surtout en cette fin d'année où beaucoup ne viennent plus que quand ils veulent. Je ne comprends pas les parents qui laissent leur gamins décider de quand ils ont envie d'aller à l'école, ça fait depuis fin mai que certains s'absentent une demi-journée par ci par là, sans justification.
Mes livrets sont enfin terminés et distribués, en espérant qu'ils me reviennent signés avant que les élèves ne partent en vacances...
J'ai eu des CM cette année, un niveau que je n'avais jamais eu à temps complet, j'avais seulement été en stage, ou en remplacement court ou je complétais un jour par semaine. C'est un niveau intéressant, j'ai aimé les programmes, le fait qu'ils aient plus de connaissances, que tout ne soit pas de la découverte, leur réflexions et questions plus pertinentes, le fait de pouvoir faire un peu d'humour sans que ce soit pris au premier degré par 90% des élèves. Mais par contre, qu'est ce que j'ai détesté leur caractère. Ils se prennent pour des grands, ralent à propos d'absolument tout. Mais vraiment tout. Genre en pique-nique, on a choisi d'interdire les boissons sucrées, ça rale parce que quelqu'un dans une autre école leur a dit que chez eux ils avaient le droit. Oui, bah dans l'école précédente dans laquelle j'étais, c'était chips et autres gâteaux apéro interdits, tu veux qu'on enlève ça également pour être à égalité avec eux ? En sortie, à peine arrivés, c'est "on a fait toute cette route pour voir ça?"... On fait informatique (je suis une des seules enseignantes de l'école qui utilise régulièrement les ordinateurs de la classe mobile) "on est obligés de faire scratch ? Je voudrais faire calcul@tice...". Fête de l'école : "on est obligés de venir?". Nous sommes allés une journée au collège pendant laquelle ils suivaient des cours avec des profs du collège pendant que les enseignants CM étaient en concertation école-collège avec les profs de 6ème ; 2 profs sont venus me dire que c'était des râleurs, en moins de 2h avec eux, déjà ils étaient connus comme la classe des ronchons. Pareil pour le tournoi de sport auquel ils ont participé. Est ce que c'est moi qui ai déclenché ce comportement chez eux ? J'avoue que je ronchonne un peu aussi, surtout en cette fin d'année où beaucoup ne viennent plus que quand ils veulent. Je ne comprends pas les parents qui laissent leur gamins décider de quand ils ont envie d'aller à l'école, ça fait depuis fin mai que certains s'absentent une demi-journée par ci par là, sans justification.
Discussions similaires
