@Marie Obrigada @Adage. : Vous me faites penser que je comprends pas un truc non plus : j'ai reçu un virement d'une vingtaine d'euros de l'Education nationale hier, et je sais pas à quoi ça correspond. D'après ce que vous dites ce serait le paiement de congés mais je n'ai travaillé que deux mois (enfin un jour par semaine pendant deux mois) et j'ai démissionné après donc d'après ce que tu dis Marie.Obrigada j'aurais le droit à rien...
Le topic des profs ou futurs profs !
- Initiateur de la discussion Julina.
- Date de début
shield;4852649 a dit :Une question à celles qui enseignent au lycée : vous vouvoyez ou vous tutoyez vos élèves?
Je pensais opter pour le vouvoiement parce que les profs les plus respectueux que j'avais au lycée me vouvoyaient/me traitaient comme une adulte (et à l'inverse, tous les abrutis paternalistes me tutoyaient). Mais quand j'en ai parlé à mes amis, ils se sont moqué de moi parce qu'ils trouvent que le tutoiement c'est plus sympa.
Après c'est vrai que quand j'avais donné des cours de français à Oxford en tant qu'assistante, je tutoyais mes élèves (elles avaient entre 15 et 18 ans aussi)... mais il faut dire qu'elles me tutoyaient aussi, et j'étais pas vraiment une prof vu que j'étais une assistante. Personnellement, j'aimerais autant me faire appeler par mon prénom et me faire tutoyer comme à Oxford, mais j'imagine que ça foutrait un peu le bordel vu que les autres profs se font sans doute vouvoyer.
C'est pas une question très importante et je pense que demanderai à mes futurs collègues comment ils font, mais j'aurais bien aimé avoir votre avis
Lors de mon année de stage en lycée, je vouvoyais mes élèves. J'en avais besoin car je fais très jeune (et j'étais jeune) et je voulais mettre de la distance entre les élèves et moi. Cela a très bien fonctionné.
En revanche, depuis que je suis en collège, je tutoie les élèves car je ne me voyais pas vouvoyer des 6ièmes, et si je tutoie les 6ièmes, autant être cohérente et tutoyer aussi les autres niveaux!
shield;4852649 a dit :
Comme @Glouns, j'avais décidé de vouvoyer les élèves pendant mon année de stage en lycée, pour marquer la distance qui pouvait manquer à cause de la faible différence d'âge. Les premiers jours, comme je n'arrêtais pas d'y penser c'était ok, puis j'ai commencé à oublier et à en tutoyer certains (ou même à dire vous et tu dans la même phrase, ouioui
), et comme je ne voulais éviter d'en vouvoyer certains et en tutoyer d'autres j'ai fini par tutoyer tout le monde ! Ça s'est très bien passé, mais si je retourne en lycée l'année prochaine je vais vraiment essayer de les vouvoyer.
S
Shield
Guest
nuwara-eliya;4853222 a dit :Je me permets de te répondre même si je ne suis pas future prof ni prof (oh wait... tu voulais sans doute l'avis des profs vu que tu postes ici)
Haha pas de souci, c'est juste que j'étais curieuse de voir les choix qu'avaient fait les autres profs
J'ai un ressenti un peu semblable, mais j'en ai parlé à des amis qui n'ont pas du tout eu la même expérience et qui n'ont pas trouvé le vouvoiement respectueux.
Bon, je suis un peu partagée du coup! Merci à toi, @Althée , @kyn et @Glouns pour vos réponses
Je pense que je vais voir avec mes collègues avant la rentrée quitte à changer en cours d'année pour ce qui me semble le plus naturel
@aphropunk : Je n'ai pas vraiment de conseils, mais pour avoir fait des suppléances de professeur des écoles il y a quelques années sans aucune préparation (ni notionnelles, ni pédagogiques et encore moins psychologiques), je peux dire que c'est très dur. Et vu ton message, ça le sera d'autant plus si tu ne te sens pas légitime et confiante. J'avais 25 ans et j'ai réalisé au fur et à mesure de mes difficultés que je ne me sentais pas adulte face aux enfants (j'avais plus envie de rire et jouer avec eux que de les reprendre au moindre pet de travers) et face aux parents (n'ayant pas d'enfants et aucune formation, je m'y connaissais "presque ?" moins qu'eux). Les gens - et d'autant plus les enfants - sentent le manque de confiance et ont besoin qu'on soit sûre de nos choix et décisions pour les respecter.
Bref, ça s'est assez mal fini pour moi (mes vieux message ici en témoignent), mais ça reste une expérience très enrichissante.
Continue de prendre le temps de penser ce projet, de travailler ta confiance en toi et de multiplier les expériences (aujourd'hui surveillante, mais peut-être l'année prochaine prof des écoles suppléante). Pour le concours, je ne l'ai ni passé ni préparé donc je n'ai rien à en dire, mais si ton projet professionnel se confirme, il n'y a pas de raison que tu n'y arrives pas. Courage.
Bref, ça s'est assez mal fini pour moi (mes vieux message ici en témoignent), mais ça reste une expérience très enrichissante.
Continue de prendre le temps de penser ce projet, de travailler ta confiance en toi et de multiplier les expériences (aujourd'hui surveillante, mais peut-être l'année prochaine prof des écoles suppléante). Pour le concours, je ne l'ai ni passé ni préparé donc je n'ai rien à en dire, mais si ton projet professionnel se confirme, il n'y a pas de raison que tu n'y arrives pas. Courage.
Bon, pour le vouvoiement, en primaire, la question ne se pose pas 
C'est du tutoiement. Par contre, il y a des collègues qui se font appeler par leur prénom, d'autres "Madame machin" ou monsieur. Moi, par préférence, j'avais opté pour mon prénom, je trouvais ça plus détendu. Mais le conseiller pédagogique qui m'a visitée m'a fait remarquer que si la prof que je remplaçais se faisait appeler madame... fallait que je fasse de même. Parce qu'après, à côté de "madame machin", "micheline" elle fait moins sérieuse, moins officielle (aux yeux des enfants...et des parents!). Bref, je pense que ça dépend beaucoup du contexte ! Donc pour le vouvoiement je te conseille de demander à tes futurs collègues @shield... Tu ne veux pas être la seule à tutoyer si tous les autres vouvoient 
@Aphropunk beaucoup de choses dans ton message... c'est normal de ne pas se sentir légitime au début, tu n'as pas de formation, ni d'expérience. Seule la pratique te confortera dans ton choix. Donc stages stages stages
C'est du tutoiement. Par contre, il y a des collègues qui se font appeler par leur prénom, d'autres "Madame machin" ou monsieur. Moi, par préférence, j'avais opté pour mon prénom, je trouvais ça plus détendu. Mais le conseiller pédagogique qui m'a visitée m'a fait remarquer que si la prof que je remplaçais se faisait appeler madame... fallait que je fasse de même. Parce qu'après, à côté de "madame machin", "micheline" elle fait moins sérieuse, moins officielle (aux yeux des enfants...et des parents!). Bref, je pense que ça dépend beaucoup du contexte ! Donc pour le vouvoiement je te conseille de demander à tes futurs collègues @shield... Tu ne veux pas être la seule à tutoyer si tous les autres vouvoient @Aphropunk beaucoup de choses dans ton message... c'est normal de ne pas se sentir légitime au début, tu n'as pas de formation, ni d'expérience. Seule la pratique te confortera dans ton choix. Donc stages stages stages
Pour le vouvoiement, je ne suis pas (encore) prof mais je fais passer des oraux blancs en lycée et je tutoie les élèves. Ça m'est venu automatiquement, et je pense que si j'avais essayé de vouvoyer j'aurais dû me concentrer pas mal là dessus et j'ai préféré tourner ma concentration vers les réponses des élèves! (Logique! :chou: ) Je fais très jeune (parfois plus qu'eux...) donc à première vue le vouvoiement aurait permis d'instaurer une distance de respect. Je n'ai finalement pas eu besoin de ça. Les élèves sont respectueux et intimidés automatiquement (déjà parce qu'ils sont en situation d'exam mais sûrement aussi à cause du fait que je fasse jeune, ça les intrigue pas mal). Le tutoiement permet de les mettre en confiance et encourage les plus timides, je trouve. Par contre, pour un oral officiel, le vouvoiement est de mise!
Par contre à l'écrit pour les feuilles de notations, je vouvoie. Je ne sais pas trop pourquoi mais je trouve que ça passe mieux.
De ma propre expérience d'élève, au lycée j'ai le souvenir que pas mal de profs nous tutoyaient, ça ne me gênait pas et mon respect pour eux venait plus de leur connaissances et la distance se mettait d'elle-même par cela mais aussi parce que tutoyer n'est pas forcément non plus parler à la personne comme à son pote.
Sinon, à la fac, dans 99% des cas, c'est vouvoiement.
Par contre à l'écrit pour les feuilles de notations, je vouvoie. Je ne sais pas trop pourquoi mais je trouve que ça passe mieux.
De ma propre expérience d'élève, au lycée j'ai le souvenir que pas mal de profs nous tutoyaient, ça ne me gênait pas et mon respect pour eux venait plus de leur connaissances et la distance se mettait d'elle-même par cela mais aussi parce que tutoyer n'est pas forcément non plus parler à la personne comme à son pote.
Sinon, à la fac, dans 99% des cas, c'est vouvoiement.
@Aphropunk:
Avoir des angoisses avant de passer le concours et de devenir prof, c'est normal.
Je ne dis pas qu'il n'y a pas chez toi d'autres sources d'angoisse, apparemment tu vois un psy, donc tu as peut-être plus besoin d'être rassurée que d'autres, mais je peux te dire que tous les gens que je connais qui ont passé un concours d'enseignement ont eu des doutes à un moment.
Personnellement, j'ai toujours voulu être prof et j'ai quand même eu une crise existentielle au moment de passer le concours, à base de "suis-je vraiment faite pour ça?".
Et comme toi pendant mes stages en établissement je me suis toujours sentie bien, dans mon élément.
C'est je trouve le plus important dans l'histoire, non?
Je pense que ton travail de surveillante dans un collège te mettra bien dans le bain, et je pense que tu pourras quand même faire des stages pendant cette année (mais je n'en suis pas sûre, à toi de voir avec le rectorat, la fac et ton collège).
Je pense que tu peux aussi essayer de voir pour être animatrice en centre aéré pendant les vacances. Ils recrutent certains personnes sans BAFA (ça marche surtout par le bouche à oreilles) et ça pourrait te permettre de passer du temps avec des enfants plus jeunes.
Pour ce qui est des affectations, bien sûr on est tous dans le même bateau, moi j'ai été nommée à 300km de chez moi (je suis prof dans le second degré), et même si tu passes le concours de PE tu peux être nommée loin de chez toi (cela dépend de la taille de ton département, mais bon, l'Ille et Vilaine c'est pas tout petit non plus). Je connais des tas de gens qui ont été séparés de leurs conjoints et ça se passe bien, même si ce n'est pas facile. Leur couple survit.
Bref, pour conclure je te souhaite beaucoup de courage et tu verras que tout se passera bien si tu souhaites réellement être prof.
Avoir des angoisses avant de passer le concours et de devenir prof, c'est normal.
Je ne dis pas qu'il n'y a pas chez toi d'autres sources d'angoisse, apparemment tu vois un psy, donc tu as peut-être plus besoin d'être rassurée que d'autres, mais je peux te dire que tous les gens que je connais qui ont passé un concours d'enseignement ont eu des doutes à un moment.
Personnellement, j'ai toujours voulu être prof et j'ai quand même eu une crise existentielle au moment de passer le concours, à base de "suis-je vraiment faite pour ça?".
Et comme toi pendant mes stages en établissement je me suis toujours sentie bien, dans mon élément.
C'est je trouve le plus important dans l'histoire, non?
Je pense que ton travail de surveillante dans un collège te mettra bien dans le bain, et je pense que tu pourras quand même faire des stages pendant cette année (mais je n'en suis pas sûre, à toi de voir avec le rectorat, la fac et ton collège).
Je pense que tu peux aussi essayer de voir pour être animatrice en centre aéré pendant les vacances. Ils recrutent certains personnes sans BAFA (ça marche surtout par le bouche à oreilles) et ça pourrait te permettre de passer du temps avec des enfants plus jeunes.
Pour ce qui est des affectations, bien sûr on est tous dans le même bateau, moi j'ai été nommée à 300km de chez moi (je suis prof dans le second degré), et même si tu passes le concours de PE tu peux être nommée loin de chez toi (cela dépend de la taille de ton département, mais bon, l'Ille et Vilaine c'est pas tout petit non plus). Je connais des tas de gens qui ont été séparés de leurs conjoints et ça se passe bien, même si ce n'est pas facile. Leur couple survit.
Bref, pour conclure je te souhaite beaucoup de courage et tu verras que tout se passera bien si tu souhaites réellement être prof.
tangerine;4856089 a dit :
Je serai PP moi aussi pour la première fois (de 5ème), et même si la principale adjointe m'a un peu forcé la main, finalement je suis contente.
Déjà ça ne déplaît pas d'avoir un peu de sous en plus, et puis je trouve que la fonction de PP est très intéressante car elle offre une relation différente avec les élèves et elle permet de découvrir un peu mieux le fonctionnement du collège. Je suis aussi très intéressée à l'idée d'établir des relations plus poussées avec les parents d'élève, et je pense que ça peut aussi m'aider à approfondir mes relations professionnelles et amicales avec mes collègues et favoriser mon intégration dans l'établissement.
Bref, je n'y vois que du positif, même si il y a quelques trucs qui m'angoissent:
- être la deuxième personne qui parle le plus pendant les conseils de classe
- devoir faire la synthèse des bulletins
- gérer les conflits entre les élèves
Mais on se soutiendra mutuellement si tu es PP toi aussi!
Coucou à toutes, et en particulier aux PE et futures PE !
Je rentre en M1 MEEF en septembre et j'aurais voulu savoir si vous aviez des conseils de lecture pour l'été, ou des idées d'activités à faire pour préparer l'année et le concours qui s'annonce.
Merci d'avance pour vos retours
Je rentre en M1 MEEF en septembre et j'aurais voulu savoir si vous aviez des conseils de lecture pour l'été, ou des idées d'activités à faire pour préparer l'année et le concours qui s'annonce.
Merci d'avance pour vos retours
ponk;4856908 a dit :Coucou à toutes, et en particulier aux PE et futures PE !
Je rentre en M1 MEEF en septembre et j'aurais voulu savoir si vous aviez des conseils de lecture pour l'été, ou des idées d'activités à faire pour préparer l'année et le concours qui s'annonce.
Merci d'avance pour vos retours
Tu peux commencer à faire des exos de maths (que tu trouveras sur le site de l'Arpeme) ou réviser ta grammaire! Rien de très folichon pour un mois d'août!
Courage les futures PP !
En ce qui me concerne je vais de nouveau être PP en sixième normalement. L'an dernier j'ai adoré cette nouvelle fonction ! Je trouve que ça donne vraiment un autre rapport aux élèves, mais également aux collègues, qui venaient vers moi pour des questions, remarques...je suis devenue une interlocutrice alors qu'avant j'étais la petite stagiaire qu'on allait surtout voir pour encourager ou demander si ça allait. Bon je caricature un peu mais ça donne un nouveau statut et ça permet de travailler en équipe et d'en savoir plus sur l'établissement
En ce qui me concerne je vais de nouveau être PP en sixième normalement. L'an dernier j'ai adoré cette nouvelle fonction ! Je trouve que ça donne vraiment un autre rapport aux élèves, mais également aux collègues, qui venaient vers moi pour des questions, remarques...je suis devenue une interlocutrice alors qu'avant j'étais la petite stagiaire qu'on allait surtout voir pour encourager ou demander si ça allait. Bon je caricature un peu mais ça donne un nouveau statut et ça permet de travailler en équipe et d'en savoir plus sur l'établissement
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