Le topic des profs ou futurs profs !
- Initiateur de la discussion Julina.
- Date de début
Fraen;3720878 a dit :Merci !
C'est chaud de savoir quelle stratégie adopter. Utiliser les 50 points ou non ? Se fier aux barres d'admission de l'an dernier ou pas ?
J'ai l'impression que c'est quand même de la grande loterie les mutations
Oui, c'est ça. En gros ils disaient que les 50 points c'est un peu le poker, il n'y a pas vraiment de règle à ce sujet, parce que si tu ne les utilise pas et que finalement ils auraient pu te faire avoir ton premier choix, tu vas t'en mordre les doigts par exemple...Les barres sont surtout là pour te donner une idée de la situation, mais c'est très aléatoire. Moi, je sais que pour rentrer chez moi, les deux dernières années, les barres étaient très hautes, mais les trois années précédentes elles étaient basses, dont une fois à 71 points (exactement mon total de points).
Iaoranamoana;3721760 a dit :
Et ton copain n'aura pas de souci pour trouver du boulot dans des coins paumés ? Parce que dans ma branche, j'ai fais une simulation sur pôle emploi en sélectionnant les départements que mon copain peut avoir avec 21 ou 71 points ( oise, orne, eure, eure et loire, lozère, essone, yvelines, rhone, drôme et le nord ) et il n'y a que deux postes
. Et puis mon copain veut rester en collège donc pour les grandes villes c'est foutu.
Iaoranamoana;3721840 a dit :Mon mec est élagueur et les coins paumés sont très boisés donc aucun soucis pour ça, bien au contraire ! C'est pour ça que je dis que par rapport à toi j'aurais beaucoup plus de facilités à trouver
Ton copain est aussi dans l'enseignement ?
Il est prof d'histoire géo. Moi je fini mon master dans le médico-social. Mais comme je viens d'une famille de prof ( et d'assistante sociale pour ma mère d'ailleurs
) et pas lui, c'est surtout moi qui m'occupe de rechercher les infos sur les mutations ^^Je suis allée à une réunion du SNES hier, le type nous a dit que la politique de non remplacement des départs à la retraite étant révolue le mouvement sera sans doute un peu plus fluide (avec des barres d'entrées moins hautes que ces dernières années), il faut mettre cette info en perspective avec la matière et l'attrait habituel de certaines académies (l'Ouest et le Sud Ouest resteront sans doute inaccessibles pour des néo-tit en LVE par exemple).
Une semaine vraiment relou pour ma part...bon, je ne suis allée au lycée que mercredi, jeudi et vendredi, parce que j'étais en formation mardi, le vendredi d'avant et le jeudi d'avant. Du coup, ça m'a fait bizarre de me retrouver de nouveau devant les élèves, surtout que le week-end dernier j'en ai profité pour vraiment décrocher.
Il y a eu plein de choses qui se sont accumulées:
- les collègues de langue stressés pour le bac
- on me dit que le proviseur adjoint n'a aucun scrupule à me faire faire interroger des élèves à l'oral (hello ! j'aurais à peu près 6 mois d'expérience).
- apparemment il y a désaccord sur le bac entre mon tuteur et les autres collègues d'anglais, du coup il y a une lettre/pétition qui a circulé mais une collègue m'a dit que je n'étais pas incluse dans le mail pour ne pas me mettre en porte-à-faux par rapport à mon tuteur (qui est proche de l'inspection), ce à quoi j'ai répondu que j'aimerais bien voir ce qui s'y raconte, dans cette lettre ! J'attends encore qu'on me la montre.
- mon tuteur qui n'a globalement pas le temps de travailler avec moi, de me voir; en fait ce n'est pas quelqu'un que j'aime bien et j'ai du mal à lui dire ce qui ne va pas dans la façon dont il travaille avec moi (pour moi quand on est à mi-temps on ne devrait pas prendre de stagiaire mais bon...). En plus il s'est un peu imposé l'autre jour en me demandant de le ramener en ville en voiture parce qu'il allait louper son train alors que je n'en avait aucune envie.
- un vendredi HORRIBLE, sur cinq classes il n'y en a eu que deux à peu près acceptables sur le point de vue du comportement. Les deux dernières heures étaient les plus horribles de ma vie, en plus j'ai du changer mon cours à la dernière minute à cause de problèmes techniques, bref, j'étais bien contente quand ça a sonné !
Bref donc semaine de merde et j'ai de plus en plus de doutes sur mon amour pour ce métier. En fait, c'est simple: si j'avais la certitude d'être nommée près de chez moi l'an prochain, je dirai oui tout de suite. Parce que là, être à 5h de train de chez moi, ne connaître que 5 personnes, ne sortir que tous les 36 du mois, vivre dans un mini studio alors que je pourrais me payer un F2 pour le même prix chez moi, être "enfermée" dans une grande ville, y en a marre. Je n'ai pas envie de refaire le même chemin l'an prochain, je suis persuadée que j'aimerais plus mon métier si je vivais dans un cadre sympa et entourée de mes amis et de ma famille, parce que là en fait, tout ce que je fais c'est y penser tout le temps et c'est invivable !
Il y a eu plein de choses qui se sont accumulées:
- les collègues de langue stressés pour le bac
- on me dit que le proviseur adjoint n'a aucun scrupule à me faire faire interroger des élèves à l'oral (hello ! j'aurais à peu près 6 mois d'expérience).
- apparemment il y a désaccord sur le bac entre mon tuteur et les autres collègues d'anglais, du coup il y a une lettre/pétition qui a circulé mais une collègue m'a dit que je n'étais pas incluse dans le mail pour ne pas me mettre en porte-à-faux par rapport à mon tuteur (qui est proche de l'inspection), ce à quoi j'ai répondu que j'aimerais bien voir ce qui s'y raconte, dans cette lettre ! J'attends encore qu'on me la montre.
- mon tuteur qui n'a globalement pas le temps de travailler avec moi, de me voir; en fait ce n'est pas quelqu'un que j'aime bien et j'ai du mal à lui dire ce qui ne va pas dans la façon dont il travaille avec moi (pour moi quand on est à mi-temps on ne devrait pas prendre de stagiaire mais bon...). En plus il s'est un peu imposé l'autre jour en me demandant de le ramener en ville en voiture parce qu'il allait louper son train alors que je n'en avait aucune envie.
- un vendredi HORRIBLE, sur cinq classes il n'y en a eu que deux à peu près acceptables sur le point de vue du comportement. Les deux dernières heures étaient les plus horribles de ma vie, en plus j'ai du changer mon cours à la dernière minute à cause de problèmes techniques, bref, j'étais bien contente quand ça a sonné !
Bref donc semaine de merde et j'ai de plus en plus de doutes sur mon amour pour ce métier. En fait, c'est simple: si j'avais la certitude d'être nommée près de chez moi l'an prochain, je dirai oui tout de suite. Parce que là, être à 5h de train de chez moi, ne connaître que 5 personnes, ne sortir que tous les 36 du mois, vivre dans un mini studio alors que je pourrais me payer un F2 pour le même prix chez moi, être "enfermée" dans une grande ville, y en a marre. Je n'ai pas envie de refaire le même chemin l'an prochain, je suis persuadée que j'aimerais plus mon métier si je vivais dans un cadre sympa et entourée de mes amis et de ma famille, parce que là en fait, tout ce que je fais c'est y penser tout le temps et c'est invivable !
Glouns : Je sais que tu est de l'est de la France, il y a certaine académies qui étaient accessibles avec peu de points il y a quelques années, si tu joues tes 50 points c'est peut être faisable, tu devrais appeler un syndicat ils auraient peut être une estimation approximative des barres d'entrée?
Moi aussi le vendredi c'est l'horreur, j'ai la pire classe de l'établissement en dernière heure, c'est toujours folklo \o/
Moi aussi le vendredi c'est l'horreur, j'ai la pire classe de l'établissement en dernière heure, c'est toujours folklo \o/
S
silke
Guest
Funky_Jam;3737483 a dit :
Je tente le tout pour le tout en mettant mon académie en premier voeu et en y jouant les 50 points, mais bon, c'est juste que rien n'est sûr même si j'espère que ça marche ! Je ne crois pas que les syndicats sachent, on nous a expliqué que c'était impossible à savoir avoir tous les paramètres à prendre en compte.
S
silke
Guest
The Frog;3739283 a dit :Moi aussi ^^ en M1 didactique des langues étrangères et secondes ! Si tu as des questions, hésite pas
Bleue van Meer;3739348 a dit :
Je veux des témoignages moi aussi, j'hésite un peu à me lancer dans cette voie..
Quelles études avez-vous faites ? Comment vous décrieriez le métier ?
Moona-Moon;3739449 a dit :
Je suis passée par une licence d'anglais LLCE avec option FLE. Une fois que tu as une option fle (tu peux en avoir en licence de langue ou en licence de science du langage) tu as accès au master FLE, il y en a dans toutes les grandes villes normalement.
Pour le métier, tu as énormément de personnes différentes en tant qu'apprenant. Ca va des enfants aux adultes. Le master 2 de ma fac est découpé en 3 masters différents : master PGDE, tu pars en Angleterre pour enseigner à de jeunes enfants anglais ; master Français Langue d'Intégration, ça c'est plus pour les migrants ; master Multimédia, ça c'est pour ceux qui aiment l'informatique, ca forme à être une sorte de "jonction" entre professeur et informaticien car le marché des jeux sérieux et des logiciels de langues est en plein essor !
Par contre je n'ai pas fais d'assistanat.
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